「授業の様子を見ていると、今のクラスが合っているようですね!」
とのことでしたが、成績の波があるところが少し心配だそうで私も完全同意
とくに算数は得意な単元と苦手な単元で成績がかなり違っていて
偏差値も上がったり下がったりを繰り返しているので
夏休みは苦手な単元の見直しを中心に勉強していこうかなと思っています
志望校についてのお話もありましたが
息子はまだ小4なので、偏差値に関係なく家から通える範囲の学校を
少しずつ調べて学校説明会などに参加している状況です。
事前にいくつか志望校としてお伝えした学校がありましたが
面談で先生とお話した様子からは
先生は偏差値の高い学校を推したいのだろうなということが伝わりました
我が家は偏差値に関係なく、息子に合う環境を見つけたいと思っているのですが
世間的には偏差値が高い学校を目指す生徒が多いのでしょうし
塾の進学実績にも関わるので、偏差値の高い学校を目指せというのも納得です。
この辺は塾のカラーにもよりそうなので、他の塾はどんな感じなのか気になります
息子は入塾前から思考力系のワークを中心に勉強してきたので
文章題や応用問題はわりと解けていることが多いのですが
計算や漢字が苦手で、正答率1割の問題は合っているのに正答率9割の問題を落とす
これは単に勉強不足によるものと思われるので
夏休みは基礎的な計算問題を練習するべく久しぶりにワークを買いました。
漢字は漢字検定の勉強を兼ねてやりたいので、娘も使っていたこちらのワークを
息子にもやってもらおうかなと思います
毎日のお弁当作りが大変すぎる〜
夏バテしないように乗り切りましょうね




